Propósito

• Contribuir a la formación integral del educando mediante su mejoramiento profesional permanente que le permitan aplicar la metodología más avanzada en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Responsabilidades

• 1. Coordinar sus acciones con las de los maestros de su grado para elaborar el plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le sean asignados y presentarlo a la Coordinación Académica al inicio del período escolar. 2. Realizar con los alumnos los proyectos acordados por la Dirección General para el ciclo escolar en curso. 2.1 Disciplina Positiva 2.2 Conciencia Ecológica 2.3 Reciclaje 2.4 Día del Abuelito 2.5 Festival Navideño 2.6 Festival de Día de las Madres 2.7 Festival del Día del Padre 3. Documentar todas las actividades y presentar oportunamente a la Coordinadora Académica de área los registros tanto de control de asistencia como de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo. 4. Colaborar en la organización y realización de actividades demostrativas que efectúe la escuela y promover la participación de los alumnos y la presencia y colaboración de los padres de familia o tutores. 5. Sugerir a la Coordinación Académica las medidas que considere procedentes para mejorar la prestación del servicio educativo. 6. Dar seguimiento a solicitudes o llamadas telefónicas de padres de familia por algún asunto relacionado con sus hijos. 7. Orientar el comportamiento de los alumnos para desarrollar actitudes positivas, hábitos y valores institucionales. 8. Participar en forma comprometida y activa dentro de las Academias por áreas, Consejo Técnico, Consejo de Calidad, juntas técnico-pedagógicas y administrativas así como cursos y conferencias que promueva la Dirección. 9. Crear un ambiente adecuado para la enseñanza-aprendizaje (iniciar la 1era. hora con una canción, hablar acerca del clima, cantar las mañanitas a los alumnos que cumplen años), motivar verbalmente a los alumnos o mediante reconocimientos como estrellitas y sellos y despedirlos con un juego o actividad dinámica o canción. 9. Lograr el 95% de la permanencia de la población estudiantil del grupo 10. Aplicar la metodología de las 5´ s. 11. Asistir puntualmente a los 2 Open House y realizar lo siguiente: 11.1 Informar el aprovechamiento académico a los padres 11.2 Informar acerca de la conducta 11.3 En caso de una situación especial con un alumno, se deberá agendar una cita con la coordinadora 11.4 Responder los comentarios de los padres de familia después del OH. 12. Guiar a los alumnos en el desarrollo de aptitudes, habilidades y destrezas utilizando: 12.1 Material didáctico 12.2 Material auditivo 12.3 Material visual 12.4 Material manipulativo 1. Solicitar mensualmente los materiales a la administración para las actividades. 2. Uso correcto del Salón: 2.1 Ayudar a los alumnos en acomodar libros y escritorios 2.2 Antes de abandonar el salón, se deberá dejar limpio el salón, apagar luces y cerrar las ventanas antes de salir. 2.3 Decorar el salón. 3. El maestro deberá entregar las siguientes actividades con las fechas del calendario 3.1 Planbook (planeación mensual) 3.2 Recordbook 3.3 Concentrado de calificaciones 3.4 Boletas 3.5 Formatos de tareas 3.6 Guías 3.7 Objetivos mensuales. 4. Evaluar permanentemente tareas, proyectos y exámenes de los alumnos a su cargo conforme a la normatividad del Manual de Procedimientos del Colegio.
• Impartir clases de inglés para el grado de 1K.
• Crear y desarrollar planes de clase atractivos y apropiados para la edad.
• Evaluar el progreso de los estudiantes y brindar retroalimentación.
• Fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo y motivador.

Idiomas

• Inglés

Intereses

• Pedagogía
• Educación
• Desarrollo infantil
• Cultura inglesa

Habilidades duras

• Diseño de actividades educativas

Habilidades blandas

• Comunicación efectiva
• Paciencia
• Creatividad
• Trabajo en equipo

Metodologías

• Enseñanza basada en juegos
• Aprendizaje cooperativo

Herramientas

• Plataformas digitales educativas
• Material didáctico

Conocimiento técnico

Conocimiento de metodologías de enseñanza de idiomas y desarrollo infantil.

Conocimiento tecnológico

Uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza en línea y en el aula.

Requerimientos

• Rutina: Realizar juegos educativos en inglés. Organizar actividades interactivas que promuevan el uso del idioma. Planificar salidas didácticas relacionadas con la cultura del idioma inglés.
• Valores: Compromiso con la educación. Respeto y empatía hacia los estudiantes. Pasión por el aprendizaje continuo.
• Nivel académico: Licenciatura
• Disponibilidad para viajar: No
• Cambio de residencia: No
• Inglés: No
• Otros requisitos:
  • Título profesional de Lic. en Educación Preescolar o Carrera Afín.