PRACTICANTE DE INGLÉS

Nombre del puesto:

Practicante de Educación (Toddlers, Preescolar, Primaria o Secundaria)

Ubicación:

Colegio Cambridge de Monterrey – Campus Dominio Cumbres
(Alejandro de Rodas 3000, Dominio Cumbres, Monterrey, N.L.)

Objetivo del puesto:

Brindar apoyo en actividades académicas, formativas y administrativas dentro del aula, contribuyendo al desarrollo integral de los alumnos desde el nivel de Toddlers hasta Secundaria, mientras se cumplen los requisitos de prácticas profesionales establecidos por su institución educativa.

Funciones principales:

• Apoyar al maestro titular en la planeación e implementación de actividades didácticas.

• Acompañar y supervisar a los alumnos durante la jornada escolar.

• Apoyar en rutinas de aula y actividades pedagógicas, especialmente en los niveles iniciales como Toddlers y Preescolar.

• Colaborar en el diseño y elaboración de materiales educativos.

• Participar en reuniones académicas y eventos escolares.

• Mantener una actitud profesional, empática y proactiva.

Requisitos:

• Estudiante activo de Lic. en Educación Preescolar, Educación Inicial, Primaria, Secundaria o afín.

• Carta de presentación o convenio de prácticas emitido por la institución académica.

• Disponibilidad para realizar prácticas en turno matutino.

• Pasión por la educación, actitud de servicio y excelente presentación.

Ofrecemos:

• Espacio formativo para la realización de prácticas profesionales.

• Acompañamiento y retroalimentación por parte del personal docente.

• Flexibilidad para compatibilizar con horarios escolares.

• Carta de cumplimiento al finalizar el periodo de prácticas.

• Oportunidad de desarrollo profesional y posible vinculación laboral futura.

• Apoyar al maestro titular en la educación y realización de tareas y actividades de los alumnos de preescolar

• Asistir en la planificación y ejecución de actividades didácticas en inglés.
• Facilitar la práctica del idioma inglés en situaciones cotidianas.
• Colaborar en la elaboración de materiales educativos de apoyo a la clase de su maestra titular.
• Apoyo en evaluar el progreso de los estudiantes en su aprendizaje del inglés.

• Inglés avanzado
• Conocimientos en pedagogía

• Comunicación efectiva
• Paciencia
• Creatividad
• Trabajo en equipo

• Educación infantil
• Ciencias del lenguaje

• Enfoque lúdico en la enseñanza

• Material didáctico digital
• Plataformas educativas

• Inglés

Conocimientos básicos sobre el desarrollo infantil y metodologías de enseñanza del inglés.

Uso básico de herramientas digitales para la educación y plataformas para clases virtuales.

• Rutina: Realizar juegos y dinámicas en inglés con los niños. Organizar actividades grupales para fomentar la interacción. Preparar y presentar cuentos en inglés. Sostener conversaciones simples en inglés con los alumnos.
• Valores: Compromiso con la educación de calidad. Respeto por la diversidad cultural. Pasión por la enseñanza.
• Nivel académico: Licenciatura
• Disponibilidad para viajar: No
• Cambio de residencia: No
• Inglés: Sí
• Otros requisitos:
  Lic. Educación preescoalr o carrera afin
  Tpefl minimo 520 pts
  Uso de Google for education (deseable)