MAESTRO(A) DE MÚSICA

Maestro(a) de Música
Área Académica y Desarrollo Artístico

En Colegio Cambridge de Monterrey buscamos un(a) Maestro(a) de Música apasionado(a) por la enseñanza y el desarrollo artístico de los alumnos, capaz de fomentar la creatividad, expresión y apreciación musical dentro de un ambiente dinámico y formativo.

Responsabilidades principales:

• Impartir clases de música de manera dinámica y participativa.

• Enseñar teoría musical, ritmo, expresión corporal e interpretación musical.

• Fomentar el desarrollo artístico y creativo de los alumnos.

• Organizar y participar en presentaciones, festivales y eventos escolares.

• Mantener un ambiente positivo y adecuado para el aprendizaje.

Requisitos:

• Licenciatura en Música, Educación Musical o carrera afín.

• Experiencia previa impartiendo clases, preferentemente en instituciones educativas.

• Conocimientos en teoría musical e instrumentos.

• Excelente manejo de grupo y habilidades de comunicación.

• Actitud proactiva, creatividad y vocación por la enseñanza.

Horario:
Lunes a viernes de 8:00 am a 5:00 pm.

Si te apasiona la música y deseas impactar positivamente en el desarrollo artístico de los alumnos, ¡te invitamos a postularte!

• Fomentar la enseñanza de la música como una disciplina que comprende el desarrollo de ciertas habilidades, para lograr una educación integral en el educando.

• 1. Fomentar en los alumnos el gusto por la música al aprender a tocar el violin y gusto con el canto. 2. Desarrollar los programas del área de música y adecuar su desarrollo según el grado a impartir. 3. Dirigir y controlar las prácticas que se requieran para el cumplimiento del programa de música. 4. Proponer a Coordinadoras Académicas, acciones que permitan optimizar la utilización de recursos. 5. Colaborar en la organización de actividades demostrativas que realice el Colegio (Festival de Navidad, Día de las Madres, asambleas, obras de teatro, recitales, etc). 6. Informar los avances del programa de música a sus jefes inmediatos siguiendo lineamientos. 7. Preparar instrumentos de evaluación parcial y final. 8. Mantener al corriente los registros de asistencia y de evaluación del aprovechamiento de los alumnos a su cargo para presentarlos oportunamente a los directores académicos. 9. Reportar mensualmente los objetivos de cada grado, así como las calificaciones de los alumnos. 10. Seguir el plan anual dosificado mensualmente. 11. Aplicar la metodología de las 5´ s. 12. Reportar a coordinación cualquier incidente dentro del aula durante el periodo de clase. 13. Motivar a los alumnos a participar. 14. Aplicar técnicas o estrategias para mantener la atención y control de disciplina de los alumnos (la maestra titular del grupo apoyará al respecto)
• Desarrollar y planificar el currículo de música.
• Enseñar diversas disciplinas musicales a estudiantes de diferentes edades.
• Preparar a los estudiantes para presentaciones y conciertos.
• Promover la apreciación de la música a través de actividades prácticas y teóricas.
• Evaluar el progreso y desempeño musical de los estudiantes.

• Conocimientos de teoría musical
• Experiencia en interpretación musical
• Capacidad para enseñar a utilizar instrumentos
• Conocimientos en educación musical

• Comunicación efectiva
• Paciencia
• Creatividad
• Habilidad para trabajar en equipo

• Educación
• Música
• Desarrollo infantil
• Tecnología Educativa

• Metodología Orff
• Método Kodály
• Enseñanza basada en proyectos

• Software de notación musical
• Instrumentos musicales

Conocimientos profundos sobre teoría musical, métodos pedagógicos en educación musical y técnicas de interpretación.

Manejo de software educativo, herramientas de notación musical y recursos tecnológicos aplicados a la enseñanza musical.

• Rutina: Impartir clases de canto e instrumentos musicales. Organizar y dirigir actividades extraescolares relacionadas con la música. Colaborar con otros profesores en proyectos interdisciplinarios. Asistir a reuniones pedagógicas para el desarrollo del programa educativo.
• Valores: Pasión por la educación. Compromiso con el desarrollo integral de los estudiantes. Respeto y inclusión en el aula musical. Innovación y búsqueda de nuevas formas de enseñanza.
• Nivel académico: bachelor
• Disponibilidad para viajar: Sí
• Cambio de residencia: No
• Inglés: No
• Otros requisitos:
  • Carrera de Licenciado en enseñanza musical.